En el marco de las actividades programadas por el Mes de la Juventud, jóvenes de diferentes organizaciones e instituciones participaron de una jornada de formación orientada a fortalecer sus conocimientos sobre técnica legislativa, organización del Estado y participación en la construcción de propuestas y políticas públicas.
La actividad contó con la participación del licenciado Gonzalo Ávila, quien brindó una ponencia sobre aspectos teóricos y prácticos relacionados con el funcionamiento del Estado y la importancia de la formación de nuevos liderazgos juveniles.
Desde el Gobierno Autónomo Departamental de Tarija se destacó la importancia de generar espacios donde las y los jóvenes puedan asumir un rol protagónico, convertirse en generadores de propuestas y participar activamente en la construcción de políticas públicas en beneficio de la juventud tarijeña.
La iniciativa reúne a jóvenes pertenecientes a diferentes organizaciones que conforman el comité organizador, entre ellas federaciones estudiantiles, redes estudiantiles y cívicas, organizaciones juveniles.
Durante la jornada se desarrolló un programa formativo denominado EJA, orientado a brindar herramientas y conocimientos sobre técnica legislativa y el funcionamiento del Estado, con el objetivo de preparar a jóvenes para participar en espacios de deliberación y generar propuestas legislativas para el departamento.
Los participantes destacaron el entusiasmo, compromiso y ganas de aportar de la juventud tarijeña, demostrando que existe una nueva generación interesada en involucrarse activamente en las decisiones y temas que contribuyen al desarrollo del departamento.
Esta iniciativa busca abrir nuevos espacios de participación y formación, permitiendo que las juventudes puedan fortalecer sus capacidades, generar ideas y asumir un papel activo en la construcción de propuestas y políticas públicas para Tarija.
Para los jóvenes participantes, esta experiencia representa innovación, formación y una oportunidad para tomar la batuta en la construcción del futuro del departamento.